Đối Thoại Website: Doi-Thoai.com Email: toasoandoithoai@yahoo.com
10 Tháng 2 2006 - Cập nhật 13h59 GMT
http://www.bbc.co.uk/vietnamese/business/story/2006/02/060210_teaching_business.shtml
|
|
|
|
Kinh tế phát triển thúc đẩy nhu cầu học về kinh tế |
Việc xây dựng một hệ thống giáo dục cỡ quốc tế ở Việt Nam là quá trình đòi hỏi cả đầu tư về nhân lực và tài chính, từ trong và ngoài nước.
Vì thế đang và sẽ có nhu cầu mời các giảng viên nước ngoài có chuyên môn về kĩ năng kinh doanh và kinh tế thị trường đến giảng dạy và hỗ trợ.
Tuy nhiên, những khác biệt trong văn hóa và tư tưởng có thể khiến một chuyên gia nước ngoài không phát huy được hết khả năng ở môi trường mới.
Trong bài viết đăng trên tạp chí Journal of Education for Business tháng 12-2005, hai tác giả Dennis C McCornac và Phan Thùy Chi có 10 gợi ý cho các giáo viên nước ngoài.
Thận trọng
Theo các tác giả, khác với ở phương Tây, sinh viên ở Việt Nam dễ dãi hơn trong việc tham gia quay cóp, học thuộc bài và đặt thi cử là ưu tiên hàng đầu.
Vì thế, những ai đến Việt Nam giảng về kinh tế và kinh doanh được khuyên là cần giải thích rõ các quy tắc và quy định về đạo văn, quay cóp và những yêu cầu của khóa học. Và giáo viên không nên trông chờ rằng người học sẽ tôn trọng "quy tắc danh dự".
Thông thường mức độ gian lận phụ thuộc vào loại chương trình. Chẳng hạn, việc gian lận đặc biệt nhiều ở các chương trình đào tạo ngắn hạn.
Một giải thích là những khóa như vậy thường có tính cách bắt buộc và không được xem là quan trọng bằng các khóa cấp bằng. Những chương trình ngắn hạn này dường như cũng không xem việc quay cóp là một tội thật nặng.
Giảng viên nước ngoài cũng được các tác giả khuyên nên linh động, và chú ý đến phản ứng của sinh viên và nắm bắt mức độ họ hiểu vấn đề.
Việc sinh viên Việt Nam thường miễn cưỡng khi phải phát biểu trong lớp hoặc đặt câu hỏi, khiến giáo viên khó biết chắc người học nắm bài vở đến đâu.
Mặc dù các kì thi là cách giải quyết vấn đề, nhưng giáo viên cũng cần sắp xếp để làm sao việc hiểu bài có thể diễn ra trong quá trình dạy.
Người dạy cũng không nên nghĩ rằng sinh viên luôn quen thuộc với những quan niệm căn bản.
Những cơ chế hoạt động của nền kinh tế thị trường hay thị trường chứng khoán là những khái niệm vẫn còn mới mẻ ở Việt Nam.
Ngoài ra, bài viết cũng khuyên giảng viên nước ngoài thận trọng và không chỉ trích chính phủ Việt Nam.